| 姓名 | 藍友烽 |
|---|---|
| 英文姓名 | Yu-Feng Lan |
| 教師職稱 | 副教授兼系主任 |
| 學歷 | 台灣科技大學管理研究所 資訊管理研究所 博士 |
| 電子郵件 | |
| 聯絡電話 | 05-6315745 |
| 研究室位置 | C-MA-0912 |
| 研究專長 | 數位學習、行動商務、網際網路資料庫、多媒體設計、演算法 |
| 國家 | 學校名稱 | 系所 | 學位 |
|---|---|---|---|
| 國立台灣科技大學 | 資訊管理系 | 學士 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2011 | Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment, Journal of US-China Education Review A, Oct. 2011 |
| 2011 | Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory, Turkish Online Journal of Educational Technology, Oct. 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Tsai, P. W., Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment, Journal of US-China Education Review A, Oct. 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F., Hung, C. L., & Hsu, H. J., Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory, Turkish Online Journal of Educational Technology, Oct. 2011 |
| 2011 | Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment, Australasian Journal of Educational Technology, Aug. 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Lin, P. C., Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment, Australasian Journal of Educational Technology, Aug. 2011 |
| 2011 | Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation, Journal of Educational Technology & Society, Jun. 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Huang, S. M., Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation, Journal of Educational Technology & Society, Jun. 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Tsai, P. W., "Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment", Journal of US-China Education Review A, 2011., 2011 |
| 2011 | "Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in a mobile learning envirnonment", Journal of US-China Education Review A, 2011., 2011 |
| 2011 | "Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory", Turkish Online Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F., Hung, C. L., & Hsu, H. J., "Effects of guided writing strategies on students’ writing attitudes based on media richness theory", Turkish Online Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | "Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment", Australasian Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Lin, P. C., "Evaluation and improvement of student’s question-posing ability in a web-based learning environment", Australasian Journal of Educational Technology, 2011., 2011 |
| 2011 | "Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation", Journal of Educational Technology & Society, 2011., 2011 |
| 2011 | Lan, Y. F. & Huang, S. M., "Using mobile learning to improve the reflection: A case study of traffic violation", Journal of Educational Technology & Society, 2011., 2011 |
| 2010 | Using RSS to support mobile learning based on media richness theory, Computers & Education, Jan. 2010 |
| 2010 | "Using RSS to support mobile learning based on media richness theory", Computers & Education Vols. 55, pp. -, 2010., 2010 |
| 2004 | 幼稚教育美語師資應具備的經歷與能力之研究, 建國學報, Jul. 2004 |
| 2004 | "幼稚教育美語師資應具備的經歷與能力之研究", 建國學報 Vols. 第23卷, pp. 無, 2004., 2004 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2010 | A Framework for Development of a Mobile Learning based on WebQuest Strategy, 2010 2nd International Conference on Information and Multimedia Technology, Dec. 28-30, 2010 |
| 2010 | A two-tier approach to enhancing collaborative learning in a mobile learning environment, 2010 2nd International Conference on Information and Multimedia Technology, Dec. 28-30, 2010 |
| 2010 | Using mobile-memo to support knowledge acquisition and posting-question in an mobile learning environment, Proceedings of the 18th International Conference on Computers in Education, Nov. 29, 2010 |
| 2010 | The effect of a system with GPS and e-map on junior high school student’s achievement and sense of direction in geography m-learning, Proceedings of the 18th International Conference on Computers in Education, Nov. 29, 2010 |
| 2009 | Investigating the learning effect between different types of advanced organizer and prior knowledge levels on programming courses, TELearn2009 Technology Enhanced Learning Conferencec, Oct. 06-08, 2009 |
| 2009 | Using e-memo to support collaborative learning on programming design course, TWELF2009 Taiwan e-learning forum, Sep. 26, 2009, Sep. 26, 2009 |
| 2009 | Using Instant Messaging and Annotation Services to improve undergraduate programming courses in web-based Collaborative Learning, Paper will be presented in the International Conference on Networked Computing, Aug. 25-27, 2009 |
| 2009 | Designing an Efficient Collaborative Learning Model to Construct a Consensus Based on Binary Tree Structure, Paper will be presented in the International Conference on Networked Computing, Aug. 25-27, 2009 |
| 2009 | 探討?同學習動機在非同步線上討?之影響, ?位教學暨資訊實務研討會 – 2009, The E-Learning and Information Technology Symposium 2009 (EITS2009), Aug. 01, 2009 |
| 2009 | ?用手持?動設備搭配拍照截取與註解服務工具?改善問題解決之研究, The E-Learning and Information Technology Symposium 2009 (EITS2009), Aug. 01, 2009 |
| 2009 | 結合全球定位系統與電子地圖技術在多媒體簡訊開發之創新服務應用, 2009 資訊管?學術與實務研討會, May. 29, 2009 |
| 2009 | 探討不同教學媒體呈現方式與不同先備知識間對學習成效之影響, 第五屆知識社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | 同步網?合作學習中建構概?圖在語文學習成效之研究, 2009 第五屆知?社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | 探討「自然與生活科技」在傳統學習與?動學習模式下學習滿意?之研究, 2009 第五屆知?社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | 電腦輔助合作學習鷹架 - 二元樹?結構模式, 2009 第五屆知?社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | 探討即時傳訊結合註解服務在合作學習中學習成效之研究, 2009 第五屆知?社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | 探討?同教學媒體呈現方式與?同先備知?間對學習成效之影響, 2009第五屆知?社群研討會, May. 23, 2009 |
| 2009 | The Design of a Question Solving Mechanism to Encourage Students to Participate in Learning Activities through Handheld Mobile Devices, IEEE International Conference on Virtual Environments, Human-Computer Interfaces, and Measurement Systems, May. 11-13, 2009 |
| 2009 | A Study on Learning Effect among Different Learning Styles and Using Instant Messaging in Programming Design Course, IEEE International Conference on Virtual Environments, Human-Computer Interfaces, and Measurement Systems, May. 11-13, 2009 |
| 2009 | Using RSS to Support Ubiquitous Learning Based on Media Richness Theory, IEEE International Conference on Virtual Environments, Human-Computer Interfaces, and Measurement Systems, May. 11-13, 2009 |
| 2009 | A Practical Approach to Encourage Students Participation in Asynchronous Online Discussions Based on Expectancy Theory, IEEE International Conference on Virtual Environments, Human-Computer Interfaces, and Measurement Systems, May. 11-13, 2009 |
| 2008 | 無所不在的即時位置回饋之創新服務應用, TANET 2008 臺灣網際網路研討會, Oct. 20, 2009 |
| 2008 | 結合全球定位系統與行動通訊技術在改善優質生活之應用－以交通、攤販、髒亂檢舉為例, TANET 2008 臺灣網際網路研討會, Oct. 20, 2009 |
| 2008 | 基於參與者偏好之課程協同回饋系統的發展與評估, 2008第一屆資訊創新管理與社會永續發展研討會, Dec. 27, 2008 |
| 2008 | 利用手持行動設備來協助問題解決機制以提昇課程活動的參與, 2008數位內容學術研討會, Dec. 26, 2008 |
| 2008 | 運用RSS與行動技術達成無所不在學習之研究, TANET 2008 臺灣網際網路研討會, Oct. 20, 2008 |
| 2008 | 以期望理論為基礎誘發學生參與線上課程討論之研究, TANET 2008 臺灣網際網路研討會, Oct. 20, 2008 |
| 2008 | 結合Google Maps技術與WEB 2.0觀念建構人際互動平台之研究, 第十九屆物件導向技術及應用研討會, Sep. 26, 2008 |
| 2008 | 利用手持行動設備達成無所不在公益之應用－以關懷弱勢族群為例, 第十九屆物件導向技術及應用研討會, Sep. 26, 2008 |
| 2008 | 探討虛擬社群口碑影響購買意向之研究-以黃頁地圖虛擬社群為例, 2008?第二屆?創新管理學術與實務研討會, Jun. 06, 2008 |
| 2008 | 食品餐飲業導入無所不在的顧客關係管理之創新服務應用, 2008管理與技術國際學術研討會, Jun. 05, 2008 |
| 2008 | Finding the most vital edge of a shortest path, 第七屆離島資訊技術與應用研討會, May. 30-31, 2008 |
| 2008 | 無所不在的顧客關係管理-以個人電腦工作室為例, 2008產業全球化運籌管理學術與實務研討會, May. 30, 2008 |
| 2008 | 無所不在的業務資訊同步化系統之研究─以A不鏽鋼廠商為例, 2008第九屆電子化企業經營管理理論暨實務研討會, May. 24, 2008 |
| 2008 | 運用Mobile RSS Reader達成無所不在學習之研究, 2008第九屆電子化企業經營管理理論暨實務研討會, May. 24, 2008 |
| 2008 | 學習風格與線上即時傳訊對學習成效之影響-以程式設計為例, 2008第九屆電子化企業經營管理理論暨實務研討會, May. 24, 2008 |
| 2006 | 女性內衣品牌忠誠度之研究, 2006企業管理暨經營決策國際學術研討會, May. 01, 2006 |
| 2005 | 幼稚教育美語師資能力與經歷之供需分析, 2005管理與技術國際學術研討會, Sep. 05, 2005 |
| 2005 | 幼稚教育美語師資能力與經歷之供需分析, 2005管理與技術國際學術研討會, Sep. 01, 2005 |
| 2005 | 層級分析法於個性咖啡店關鍵成功因素之應用, 2005台灣行銷研討會, Aug. 16-17, 2005 |
| 2005 | E-concavity for fuzzy sets, Proceedings of the 2005 IEEE International Conference on Fuzzy Systems, May. 22-25, 2005 |
| 2005 | 一個具有推拉誘發參與學習模式的行動教學系統之研究, 第六屆電子化企業經營管理理論暨實務研討會, May. 21, 2005 |
| 2005 | 一個具有推拉誘發參與學習模式的行動教學系統之研究, 第六屆電子化企業經營管理理論暨實務研討會, May. 21, 2005 |
| 2005 | 即飲咖啡消費者行為之研究, 2005台灣長榮企業管理暨經營決策研討會, May. 06, 2005 |
| 2005 | 即飲咖啡消費者行為之研究, 2005台灣長榮企業管理暨經營決策研討會, May. 06, 2005 |
| 2005 | 層級分析法於個性咖啡店關鍵成功因素之應用, 2005台灣行銷研討會, Apr. 16-17, 2005 |
| 2004 | 幼稚教育工作者與家長對美語師資應具備的經歷與能力之研究, 第一屆創新與管理學術研討會, Dec. 17, 2004 |
| 2004 | 行動化之教師課程管理資訊系統的探討與實作, 第一屆創新與管理學術研討會, Dec. 17, 2004 |
| 2004 | 嵌入式多功能網路頻寬管理整合系統, 2004通信電子科技與應用研討會, May. 28, 2004 |
| 計畫類別 | 年度 | 計畫名稱 | 職稱/擔任之工作 | 計畫期間 |
|---|---|---|---|---|
| 政府其他案件 | 2026 | 115學年度教育部教學實踐研究計畫-建構AI導向的程式設計學習支持系統：課中即時補救與課後持續推播的教學創新研究 | 主持人 | 2026.08 ~ 2027.07 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 2025 | ACS-豐泰企業智慧行政系統開發與人才培訓合作計畫 | 主持人 | 2025.08 ~ 2026.01 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 2025 | ACS-雲林臺大醫院智慧醫療系統維護與人才培訓合作計畫 | 主持人 | 2025.04 ~ 2027.05 |
| 政府其他案件 | 2023 | 112年度教育部「大專校院教學實踐研究計畫-運用「除錯學習策略」與「自動評量策略」提升學生Python程式實作能力」 | 主持人 | 2023.08 ~ 2024.07 |
| 政府其他案件 | 2022 | 111年度教育部補助辦理產業學院計畫-[積木式程式設計與雲端自動評量系統開發] | 主持人 | 2022.08 ~ 2023.07 |
| 非技專計畫類別 | 2021 | ACS-育成中心進駐廠商-豫亨科技有限公司(C05)-新創企業 | 主持人 | 2021.08 ~ 2024.08 |
| 政府其他案件 | 2021 | 110年度教育部補助辦理產業學院計畫-「5G智慧語音自動生成與行動推播服務之整合應用精進師生實務職能方案」 | 主持人 | 2021.08 ~ 2022.07 |
| 政府其他案件 | 2020 | 109年度教育部「大專校院教學實踐研究計畫-整合自動評量方法到問題發佈學習活動用以培育產業程式設計人才-以Python程式語言為例」 | 主持人 | 2020.08 ~ 2021.07 |
| 政府其他案件 | 2018 | 107年度教育部「大專校院教學實踐研究計畫」-「利用問題發佈策略來提升程式設計能力」 | 主持人 | 2018.08 ~ 2019.07 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 2018 | ACS-研究報告APP開發案 | 主持人 | 2018.06 ~ 2018.12 |
| 政府學術研究計畫-國科會專題研究計畫 | 2014 | 科技部103年度 【 探究自我效能與回饋策略在程試設計除錯活動的影響 】(學門名稱：資訊管理) | 主持人 | 2014.08 ~ 2015.07 |
| 政府學術研究計畫-國科會專題研究計畫 | 2013 | 國科會102年度 【 基於問題發佈及同儕互評策略發展一個行動學習系統以提昇英文字彙學習績效 】 | 主持人 | 2013.08 ~ 2014.07 |
| 政府學術研究計畫-國科會專題研究計畫 | 2012 | 國科會101年度 【 線上合作學習知識貢獻評估之研究 】 | 主持人 | 2012.08 ~ 2013.07 |
| 校內補助案 | 2011 | 利用行動學習來改善反思：以交通違規個案為例 | 主持人 | 2011.08 ~ 2012.07 |
| 校內補助案 | 2011 | 利用行動學習來改善反思：以交通違規個案為例 | 主持人 | 2011.08 ~ 2012.07 |
| 校內計畫 | 2011 | 利用RFID建置幼稚園管理系統之研究-以自動廣播系統與身分識別為例 | 無 | 2011.01 ~ 2011.12 |
| 校內計畫 | 2011 | 應用QR-Code於行動醫療輔助系統之研究-以某醫學中為例 | 無 | 2011.01 ~ 2011.12 |
| 校內補助案 | 2010 | 不同的前導組織與先備知識在程式設計技能成效之影響 | 主持人 | 2010.08 ~ 2011.07 |
| 校內計畫 | 2010 | 以Web2.0為基礎強化產品形象之研究 | 無 | 2010.01 ~ 2010.12 |
| 校內計畫 | 2010 | 基於顧客關係管理在產品滿意度線上分析之研究 | 無 | 2010.01 ~ 2010.12 |
| 政府其他案件 | 2009 | 97年度中區技職校院區域教學資源中心計畫-提昇資訊科系學生程式設計能力之教學平台 | 主持人 | 2009.06 ~ 2009.12 |
| 校內補助案 | 2009 | 傳統產業創新升級輔導實務教案-M化決策支援系統之應用-以某資訊圖書出版業為例 | 主持人 | 2009.01 ~ 2009.05 |
| 校內補助案 | 2008 | 誘發學生參與課程討論之研究(鼓勵971042) | 主持人 | 2008.08 ~ 2009.07 |
| 校內補助案 | 2008 | 誘發學生參與課程討論之研究 | 主持人 | 2008.08 ~ 2009.07 |
| 校內補助案 | 2007 | 以Web概念建構智慧型即時看診簡訊發送之醫療服務網路平台 | 主持人 | 2007.08 ~ 2008.07 |
| 校內補助案 | 2007 | 傳統產業創新升級輔導實務教案-以Web-Based為基礎之行動簡訊系統在食品餐飲業之創新研究 | 主持人 | 2007.01 ~ 2007.05 |
| 校內補助案 | 2006 | 一個具有即時互動的創意行動教學系統之建置 | 主持人 | 2006.08 ~ 2007.07 |
| 發表日期 | 專利名稱 | 專利編號 | 專利國別 |
|---|---|---|---|
| 2012/11/11 | 發話端資料之顯示系統 | M441278 | 國內 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2025 | 李婷婷, 生成式AI融入探究教學模式對國中生程式設計概念的學習成效與學習態度之影響, 2025 |
| 2025 | 周曉瑜, 結合 Google Maps 與智慧黑板於國小社會科 一日生活圈教學之應用研究, 2025 |
| 2025 | 林鈺瑋, 程式同步協作學習平台之應用研究：學生學習成效、使用體驗與互動參與行為之探討, 2025 |
| 2025 | 林柏均, 探討左右腦學習者適應性與成效差異：基於視覺化區塊程式設計教學平台, 2025 |
| 2025 | 葉宸華, 設計與評估基於 ARCS 與推拉式策略之 CodeWarm 行動預習系統, 2025 |
| 2025 | 蔡景池, 多代理自適應程式學習平台對學習成效與行為參與之影響, 2025 |
| 2025 | 廖欣瑩, AI生成的Python程式設計學習視覺鷹架：對學習效果、認知負荷和科技接受度的影響, 2025 |
| 2025 | 張鈞婷, 智慧型台股分析系統之設計與實作：整合事件研究法與 AI 輔助分析, 2025 |
| 2025 | 劉琬琳, 基於除錯學習的程式教學理論與實證研究：聚焦鷹架逐步撤除如何促進自主學習, 2025 |
| 2024 | 林聖峰, 提升程式設計學習興趣之行動學習與程式碼區塊隨機化技術應用探討, 2024 |
| 2024 | 劉家和, 融入學生即時回饋策略於自動評量以提升程式設計學習體驗, 2024 |
| 2024 | 郭宇翔, 動態整合視覺化流程圖與自動化評量系統對程式設計初學者運算思維發展之研究, 2024 |
| 2023 | 劉晉佑, 開發一個積木方塊程式自動評量系統, 2023 |
| 2023 | 黃鈺雯, 雲林縣虎尾鎮農會花生農產品行銷策略之研究, 2023 |
| 2021 | 陳政丰, Let’s Debug：探討除錯學習對於學習者之影響, 2021 |
| 2021 | 柳宏達, 台灣股市即時重大訊息推播系統之開發與設計, 2021 |
| 2021 | 李尉誠, 基於語音辨識及語意分析技術開發公開發行公司股價智慧查詢系統, 2021 |
| 2021 | 張仕陸, 基於MQTT與Websocket技術快速建立物聯網數據監控平台, 2021 |
| 2021 | 鄭岱弘, 會議資訊管理系統之設計與實作, 2021 |
| 2021 | 李宜樺, 運用預存程序解決後端資料處理模式:以出勤管理系統開發為例, 2021 |
| 2019 | 郭書丞, 以科技接受模式探討機車資訊網建置之研究, 2019 |
| 2019 | 鄒旻翰, 運用人臉辨識於智慧把關與追蹤系統之探討, 2019 |
| 李建毅, 最短路徑上關鍵邊問題之研究 | |
| 吳文賓, 植基於有意義學習下探討學習不同的先備知識與媒體呈現方式對於學習成效的影響 | |
| 陳嘉華, 使用LINE軟體對學生學習英文字彙之動機和成效的影響 | |
| 曾健豪, 使用即時通訊軟體LINE參與度對學生數學科學習態度與學習成效之相關研究 | |
| 廖家賢, 運用翻轉教室學習策略改善防災教育反思及滿意度研究 | |
| 何宜晏, 基於QR Code解題範例發展評量策略以增強學習成效：以國中數學三角形的外心、內心與重心為例 | |
| 顏榮宏, 應用線上互動式回饋系統提高學習動機與學習成就之研究-以國中生物科預習為例 | |
| 李易樫, 雲林縣幼兒園與家長對雲端廣播系統接送滿意度之調查研究 | |
| 李彗碧, 心智圖與合作學習對問題發佈活動之影響 | |
| 林君美, 利用行動學習來提升學生之學習成效-以兩步驟文字題為例 | |
| 周映汝, 探討採用傳統紙筆測驗與Kahoot網路平台測驗對學生的英語閱讀理解表現與態度之影響-以學生命題為基礎 | |
| 許梅儀, Kahoot線上評量對國小一年級學生閱讀動機與閱讀行為之影響 | |
| 陳雅惠, 發展結構式擬題系統來提升國小二年級學生學習成效之研究-以兩步驟加減文字題為例 | |
| 陳美淑, 行動閱讀評量對學童閱讀表現差異之探討 | |
| 陳敬宏, 學生學習風格與師生即時傳訊對學習成效之影響-以程式設計為例 | |
| 蘇煥傑, 利用Google語音辨識提升英文口說動機之研究 | |
| 凌清德, 創新合作學習策略對自然科學習成效之影響-以國中低成就學生為例 | |
| 許家焜, 運用網路形成性評量輔助國小字音字形教學之研究 | |
| 陳慧清, 線上同步評量系統融入成語學習成效之研究 | |
| 鐘長振, 運用翻轉教室於國小數學學習成效之研究-以三年級學生為例 | |
| 黃詩庭, 透過合作註解學習活動改善程式設計概念迷思提升學習成效 | |
| 丁香尤, 資訊科技融入國小數學科教學效益之研究 -以國小四年級「小數」單元為例 | |
| 劉佩宜, 不同前導組織與先備知識層次在電腦程式設計學習之影響 | |
| 施彥安, 整合QR-Code到PowerPoint教材對學習動機的影響－以ARCS動機模式為基礎 | |
| 蘇長舜, 雲端行動集點系統開發 | |
| 江佑晟, 自我效能與回饋策略對除錯活動之影響 | |
| 吳孟學, 使用註解服務來支援錯誤更正對國小六年級學童數學學習影響之研究 | |
| 李容禎, 多媒體輔助導向教學及傳統教學對不同認知風格學生學習成效之分析--以三年級「時間」課程單元為例 | |
| 謝揚翔, 植基於媒體豐富理論利用RSS支援無所不在學習環境 | |
| 黃元利, 利用行動學習來提昇國小學生之學習動機-以月亮教學為例 | |
| 王淯鮮, 運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 | |
| 彭鶴年, 應用QR Code於國中數學科教學－以等差數列為例 | |
| 鄭宇成, 平板電腦改善學習成效之研究應用於程式設計課程 | |
| 林秀錦, 基於問題發佈及同儕互評策略設計一個行動學習系統以增強英文字彙學習績效 | |
| 林芳如, 不同網路評量方式融入國小課程對學習動機與學習成就之影響:以健康教育課程為例 | |
| 沈念竹, 以線上造句為基礎之引導式英語字彙學習策略 | |
| 尹雅靜, 自我效能與引導式認知策略對問題發佈活動之影響 | |
| 吳昇鴻, 自律學習策略對問題發佈活動之影響 | |
| 林品全, 線上合作學習知識獲取能力評估之研究 | |
| 黃信銘, 運用行動學習以改善交通違規反思程度 | |
| 許哲偉, 運用自律學習探討不同多媒體教材對於學習成效的影響 | |
| 范雅婷, 食品餐飲業應用無所不在的顧客關係管理之研究 | |
| 沈于楟, 探討線上評量對國中生歷史科學習動機與學習成就之影響—以Kahoot平台為例 | |
| 許浤儒, 引導式寫作策略對動機、喜好度、焦慮及學習滿意度之影響 | |
| 陳柏翰, 探討Facebook使用在程式設計課程上的影響 | |
| 陳俞蓁, 使用社會化媒體工具改善學習者的自我效能及學習動機之探討 | |
| 連淑伶, 運用註解學習活動改善概念迷思提升學習成效-以迴圈程式課程為例 | |
| 武氏姮, 針對越南人開發Android手機APP來改善中文字彙學習 | |
| 蘇証?, 探討多媒體圖像記憶法對國中生成語學習動機與學習成就之影響 | |
| 楊家龍, 探討年級、獎勵機制與學習風格在非同步線上討論行為之影響 | |
| 周孟哲, 發展在行動設備上之雲端醫療候診查詢系統 | |
| 邱建龍, 雲端門診查詢系統在行動設備上的設計與評估 | |
| 蘇雲龍, 以電話號碼為基礎之雲端顧客關係管理系統之開發 | |
| 蔡培瑋, 以問題導向線上非同步討論在數位/行動學習環境下之社會知識建構行為模式探究 | |
| 林淑文, 探討國字筆順適性化教學基於試題反應理論和遊戲式學習之研究 | |
| 顏汶臻, 使用QR-Code實現雲端藥物查詢系統 |
| 課程名稱 | 上課班級 | 參考連結 |
|---|---|---|
| 程式設計(一) | 夜四資管一甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11517460 |
| 程式設計(一)深碗學習 | 四資管一甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11512810 |
| 基礎程式設計(C++) | 人工智慧學程聯盟TAICA | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11512775 |
| 智慧創新平台 | 管理學院 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11512767 |
| 實務專題(二) | 四資管四甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11511935 |
| 網頁程式設計 | 四資管二甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11511919 |
| 程式設計(一) | 四資管一甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11511905 |